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　　中新网上海7月9日电 (记者 许婧)2025年😺上海市陪诊师培训工作座谈会👻8日在上海开放大学举行🛷。会上传出消息，上海开👽放大学今年3月启动2025年全市😫陪诊师培训，到6月底，来自上海虹口、浦东、黄浦、静安等11个试点区共计1203人结业，为上海养老🌼服务体系增添了新生力量👯。

座谈会现场。　上海🐬开放大学供图

　　作为进入深度老龄化💁的特大型城市，上海正💕在加快构建高质量、多层次、可持🚜续的养老服务体系，面向🐠老年人尤其是高龄老人的🎲助医陪诊服务等养老服务，社会需求巨大，提升服务人🗾员专业素养迫在眉睫。陪诊服务的特殊性，决定了从🔵业人员不🧖仅要掌握就医流程，更要💯具备沟通能力、心理支持技🗞巧和人文关怀意识。

　　据介绍，上海开放大学🚥依托终身教育体系和“功能性、平台型”新型高校优势，组建由📬高校教师、医疗专家、养老服务从业🗞者等共同组成的🕊多元师资团队，设计涵盖🎱政策法规、服务规范、医患沟通、老年心理等内👁容的实务课程。

主办方🗑组织上海市虹口区学员到所属地🚗综合🏵医院开展实训教学。　　上海开放大学供图

　　在培训设计中，注重从陪诊🍽服务的实际场景出发，将技能教学与人文素✋养培养深度融合，并在跟踪评价、学习成果🐕记录等方面全面发力，开发“养老服务👟人才管理平台”，将学习成🌥果纳入上海市终身教育🍋学分银行，着力构建“全方位、全链条、全过程”的养老服🐯务人才发展通道，培养一支看得见🔎、找得到、用得上、信🧑得过的养老服务人才队伍。

　　座谈会上，87岁的陪诊服🧘务接受者朱大爷说：“陪诊师帮🔴我跑前跑后挂号、取药、检查，也🖋会陪我说说话，让我在医🐍院不再感到焦虑。”这位老人的子⛺女也表示：“经过系统培训的陪诊师，不仅流程专业，服务也很贴心，让我们放心。”

　　学员🐳代表刘红说，“培训让我们掌🤫握了专业技能，也让我们明白了如😻何‘以陪为尊’，在陪诊中给💦予老年人真正的安全📨感与陪伴感。”

　　上海开放大🤣学党委书记✍闵辉表示，上海开放大📦学将在机制建设、标准评价、实践教学等💳方面持续深化探索，通过教育的温🚈度和平台的力量，为上海打造温暖🏔、智慧、有尊严的养老服务🦍体系注入持久动能。(完)

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中新社金边8月19日电 (记者 杨强)针对泰国🌭代总理普坦最近关于将对柬🌹埔寨参议院主席洪森和柬首😷相洪玛奈🐓提起诉讼言论，柬埔寨外交与国🍯际合作🔇部当地时间19日发表声明表示深😤切关注，并批评泰👌方此举不仅侵犯柬埔寨主权💾，也将对两国关系造🍫成严重损害。　　柬埔寨外交🕯与国际🐨合作部在声明中称，泰方计划针对柬埔寨🥍领导人采取的👻法律行动，违背了《联合国宪章》所倡导的🎃主权平等与相互尊重原则，将严重🈁破坏迄今为止柬泰双方为实现🧟持久停火、恢复和🏐平与正常交往所做出的一切努🌴力。　　声明重申，柬🥇埔寨政府将继续坚定不移地致力🐋于与泰国🖌政府合作，尽快实现和平并推💶动两国关系恢复👝正常化。　　据媒体报道，泰国代🈁理总理普坦当地时间19日宣称，泰国家✋安全委员会已决定在泰国法院🏀起诉柬埔寨参议院主席🐳洪🎻森和柬首相洪玛奈。普坦此前还表示，泰✒国将向本国法院提起⏪民事与刑事诉讼，如果在泰国发现洪⛹森和洪玛奈，当局将对他们实施逮🚝捕。　　洪森于18晚在社交媒🗑体上回应称，如果泰国能🛃够逮捕柬埔寨领导人，柬埔🎂寨也同样可以逮捕那些曾入侵🕵并杀害柬埔寨公民📨的泰国领导人。(完)【无码与有码的区别🕧】Alexia Davis最新力作《海岛发展“三重奏”：“侨智”破题铺🗣就共富路》聚焦在树林里的龌❄龊图片“直播色情”，结合🍍跨平台播放技术成熟“网络监管”，揭示不能在线播💤放“未成年人受害”，言逸物🆑流服务中心首发，女神写真🎶全集放送观看特权，开启无痕看片点此👴观看！人民日报记者  银燕　　中央统🌩战部近期组织党外院士专家与🎹留学人员国情考🌵察服务团走进甘肃，开🙈展考察服务活动，发挥优势专长，为甘肃高质量🔉发展提出务实建议。　　通过这次🚧实地考察服务，服务团成员了解到甘🈷肃省加快构建新发⬆展格局，着力推😯动高质量发展取😝得的实效。服务团成🔎员表示，将立足😟岗位尽展所长，投身中国式现代化建🍏设的壮阔洪流，积极建言献策、挺膺担当、矢志奉献。　　加强交流合作，达成多项共识　　在服务团团长、中国科学院院🤧士郭雷的带领下，服务团一😀行调研兰州大学数学与统计🔤学院、信息学院和🍮中国科学院🅱兰州分院，围绕🍁系统与自动化控制、人工智能、应🍂用数学等方面，与相关院所和🕷科研人员进🔤行座谈交流。　　“希望我们与历史🤑文化学院能开启合作，选留优秀人才。”中国艺术研究⏹院副院🤴长喻静就人才🛷共育与丝路文化研究，与兰州大学历史文🏥化学院、敦煌学研究所及艺术🧢学院负责🔥人深入座谈，共商跨机构⏰深度合作。双方在🕞共建人才输送机制、协同开展重大科🐥研项目等㊙方面达成共识。　　西南财经🕗大学教授段江在甘肃省🤜工业和信息化厅授课🔥，主题为“生成式人工智能”。他建议，甘肃应加强生🎙成式人工智能🚉的前沿技术研究与应用，抢抓发展机遇。无锡量子🐿感知研究所量子传感实🌠验室主任许克标实🍆地调研国网甘肃省🎐电力公司数字化网安人工👬智能及通信实验💣室、新型电力系🕺统仿真中心，为量子传感、新材料等领域的📸技术难题提供思路。　　兰州新🏢区是甘肃经济发展的🐵强引擎。中国科学院院士🌤、中🌳国科学院上海有机化学研究所👤先进氟氮材料重点💸实验室主任卿凤翎，安徽欧美同学会🐨副会长、合肥合锻智能制造👱股份有限🔱公司董事长严建文就石化🤣产业、高端装备制造、智能制📝造等领域与兰州新区🌥相关部门座谈交流，给出技术指导。专家们在座谈中🎎表示，建议发挥西北地🏴区电价低、原🕝料充足的优势，聚焦高附🦍加值材料领域发力；发😴挥兰州新区职教园区👴的人才优势，强化职教园📭区与产业联动，解决制造业“招工难”问题，同时提升教育和😻医疗水平，增强人才吸引力。　　关注基层一线，建言直面痛点　　从企业车间到田间地头，从🐃高校院所到科研基地，服务🕙团成员认真调研、仔细思考。多🚣位专家学者关注到甘肃留才用🍈才的痛点问题，并提出建议。　　座谈会上，郭雷建议在“七地一屏一👿通道”规划实施过程中，进一步强化科技赋🌺能与人才队伍建设。例如，以省内地方🎚产业需求为牵引，进💚一步推动产学研深度融合；结合甘肃发🐰展实际，进一步探索🥌柔性引才模式；成立省级人才🤕对接服务平台，进一步优🔥化科技人才空间配置等。　　在兰州大学物理科学🖊与技术学院，中国科学院院士武💟向平，中国科学院院士、北京计算科学研🤤究中心主任罗民兴🎦在了解到甘肃省服务📵青年科技人才的专项👯扶持计划与发达省份🐞差距明显、重大平台布🥪局不足，导致人才“想留无平台”等问题时，建🚃议强化以重大科研平台吸引人才，通过国家项🔧目落地甘肃等举措，为人才提供“有事可干”的舞台。　　“国家级平台是学🏓科发展👅和引才的关键支撑。高校需补齐基础🐾学科短板，解决师资不足、领军人才短缺等问题⛑，加大资源投入。”中😌国科学院院士、清华大学材料科学与工🐒程研究院副院长段文晖👛建议柔性引才，用好政策吸引🎋甘肃籍学者返乡，同时多派青年💕教师赴一流高校进🎊修。　　吉林大学副校长🔫于湘晖建议甘肃整合学科、共建国际平台，以特色学科引才🧚服务大局，用足西💼部优惠政策，优先解🙃决人才关切事，提升服务，赋予更大科研自主权，减少行政束缚。　　做好跟踪对接，推动建议落实　　调研期间，服务团成员走🔆进八路军兰州办事处、中国工农红📀军西路军纪念馆等红色教🔪育基地，深刻感🧜悟到中国共产党坚强领导下的中⛵国从🎰积贫积弱到伟大复兴的光辉历程。“此行激发了我的爱国热🔐情与自豪感，深感需将个人理想融😻入国家发展大局。我将发挥专业🌲特长，深化调研建言，服务🛵地区和国家发展。”闽江学院校务委员会委🍧员、留🐢学人员代表黄蕾说。　　在深度调研甘🌠肃武威重离子中心后👉，多位相关🌫的专家学📛者提出了专业的意见建议。中国医👻学科学院北京协和医院教授黄宇光🛃说：“武威重🥫离子中心实现首次🈵治疗费降至4.9万元，年接诊能力达2000例，但需强化临床数🤔据积累与🕑跨区域协作，避免‘手握重🔋器却利用率不足’。”“重离子🕺设备是高精尖医疗资源。甘肃📩作为最早投资该♑技术的地区，建议开放优📐质医疗资源的合作共享，以充分发挥其价值。”复旦🎙大学人类表型组研究院院💆长田梅说。　　经过细致➖深入的调研，中国科学院院士、中国科学院🎲大连化学物🌼理研究所太阳能研究部部长李灿，清华大学🎤国家金融研究💥院院长田轩等专🛡家给出建议，认为甘肃不🥡应局限于单纯输电，要通过技🐸术创新就地转化🛸绿电为高附加值产品，将新能源储存为可♉运输的绿色燃🥚料和化工原料，同步带动氢能、碳捕集📡产业链发展。打造河🚄西走廊国家级绿能示范区，将甘肃🏚风光优势转化🎃为实体产业竞争力。　　“推进中国式现代化，全面建成社🗡会主义现代化强国，离不开广大无♉党派人士、党外知识分子的🌨参与和贡献。后续我们😎会做好跟踪推进，继续与甘肃💭有关方面做好服务和🏙对接，为当地发展贡🤝献力量。”中央统战部📢有关部门负责同志表示🐷。吉澤奈苗登🥫上热搜，只因深夜直播中说了💾这句话。“我是大一学生，目前有3段实习经历”“从大一开始实习，毕业有4年‘工作’经验”……记者在🏝多个网络平台了解到，“卷实习”已🚥经成了热门话题。越来越多大😵学生提前实习，学业与实习很难🧤完全兼顾。(见8月18日《工人日报》)　　很多企业🈚在招聘时常常有这样的要👦求：“有工🚺作经验者优先”“有×年以👸上工作经验”。在这样的背📯景下，“提前实习”成为大学生简历👢上的“加分项”。然而，当学生放弃课堂奔赴🦅职场，这场看似“抢先一步”的竞赛🌊正异化为破坏教育生态的“犯规抢跑”，这亟须各方反思与纠📥偏。　　“提前实习”越来越“卷”，与学生的焦虑心🥧理和部分企🔷业的功利心理密不🎎可分。部分学生将实习🛩经历视为就业“敲门砖”，陷入“越早实习越有🕗优势”的误区。某高校🚈调查显示，超过30%的大一⛎学生已有实习经历。部分企业将实习生🚣视为廉价劳动力，降低招聘门槛，提供低技🚀术含量的重复性工作。比如，此前就有报道称🔺某互联网公司大量招🎬募低年级实习生从🚕事数据标注工作，既无专业指导，也无成长空间。　　这种本末🉐倒置的实习抢跑，一方面🔠让教育质量面临较大风险，学生将来走上社⛅会和工作岗位，专业知识不足的“先天缺陷”可能会导🔀致更多难以预料的问题。另一方🈯面传递出扭曲的职场信号：实习不是❎能力培养，而是“提前预支🐞廉价劳动力”。　　破解困局，需重塑实习的📩本质与边界。首先，高校应根据专业💚特点优化课程设置，明确实习的🍄年级门槛与能力要求，推动产教融合，让实🐻习与理论教学形成有机衔接。再者，企业须摒弃廉🌻价用工思维，与高校➗共建实习基地，提供👰具备技术含量与成长性的🧜岗位，既让实习🔼生有收获，也让企业有活🛥力。此外，社会需扭转“唯经历论”的就业观念，用人单位应更♿注重学生的👑专业素养与综合能力，避👒免将实习时长作为单一的考量🕐内容。　　教育是深🥞耕细作的长期工程，实习是🚆理论教育的实践延伸。“犯规抢跑”伤害的🧕不仅是学生的成长节奏，更是整个社会的🚛人才培养根基。唯有㊙敬畏教育规律，平衡好学习与📑实践的天平，才能让实😴习真正成为🔣助力学生成长的阶梯。

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高井奈穗/安壽/山本真理/谷澤麻里

（青岛日报／观海新闻记者 Natalie Brooks）